Коррекция детско-родительских отношений
Семинар проводится для психологов, педагогов,
социальных работников, родителей, интересующихся проблемами детско-родительских
отношений.
Структура программы
Теоретическая часть (40 часов)
Нарушение представлений и их коррекция
Нарушение коммуникаций и их коррекция
Нарушение ролевой структуры, их коррекция
Нарушение эмоциональных отношений, коррекция
Гармоничная и дисгармоничная семья
Специфика неврозов у детей
Лечебная педагогика
Типы дисгармоничного воспитания
Преневрологический радикал
Негативные эмоциональные воздействия,
способствующие невротическим реакциям
Психотерапия детская и подростковая
Практическая часть (40 часов)
Диагностика (тесты,
упражнения) в детско-родительских отношениях
Тренинг коммуникаций
Коррекция
представлений
Коррекция эмоциональных
отношений
Игровая терапия
Работа с агрессией,
страхами
Коррекция самооценки
Диагностическое
интервью с родителями и ребёнком
Раскрытие творческого
потенциала
Раскрытие реальных
качеств. Освобождение от «ложного Я»
Методы работы на семинаре
Лекции
Дискуссии
Использование обратной
связи
Разыгрывание
конфликтных ситуаций
Использование
специальных упражнений
Тестирование
Игры
Режим работы
1-й, 2-й, 4-й день
9:00-12:00 Лекции по
детской психотерапии
12:00-13:30 (1-я
подгруппа) Групповой тренинг с детьми (1-я детская группа)
(2-я подгруппа)
Родительский тренинг
13:30-14:30 Обед
14:30-16:00 (1-я
подгруппа) Групповой тренинг с детьми (2-я детская группа)
16:00-19:00 Методическая,
лекционная часть по психологической работе с родителями
3-й, 5-й день
12:00-13:30 Общая
группа детей с родителями (1-я группа)
14:30-16:00 Общая
группа детей с родителями (2-я группа)
16:00-19:00 Анализ
групповых взаимодействий, продолжение лекционного курса
Марина Волкова
Детский психотерапевт. Врач высшей категории.
Специализация в области детской психотерапии, сексологии, наркологии,
психиатрии.
Консультации по проблемам
Энурез
Энкопрез
Заикания
Двигательная расторможенность
Мутизм
Аутизм
Воровство
Бродяжничество
Страхи
Навязчивости
Трудности в обучении
Методический тренинг-семинар для родителей
«У меня ребёнок расторможен»
«У меня ребёнок — лгун»
«У меня жестокий ребёнок»
«У меня ребёнок — жадина»
«У меня ребёнок мочится в постель»
«У меня ребёнок заикается»
«У меня ребёнок — лентяй»
«У меня несамостоятельный ребёнок»
«У меня ребёнок зависим от компьютера»
«У меня ребёнок не ходит в школу»
Цели тренинга-семинара
Изменение жёстких родительских установок
Коррекция идеализированных представлений о себе,
ребёнке, системе воспитания
Обучение конструктивным способам отношения с
ребёнком
Расширение сферы осознанности мотивов
воспитания
Повышение уверенности родителей и возможности
достижения позитивных изменений в поведении ребенка и отношениях в семье
Повышение способности адекватно понимать и
отражать собственные чувства и чувства ребенка
Методы работы в группе
Общение
Дискуссии
Постоянная обратная связь
Разыгрывание
конфликтных ситуаций
Эмоциональная поддержка
Продолжительность тренинга — 80 часов.
Занятия проводят: Пушкина Татьяна, Волкова Марина
|
